REUNIÃO 2010

Após o periodo de recesso, ocorreu no dia 19 de janeiro de 2010, a I reunião com todos os servidores, com o objetivo de analisarmos as metas alcançadas em 2009 e iniciarmos o pré planejamento para 2010. Analisamos o calendário escolar, o Regimento Interno da escola e foram apresentados os novos servidores da Unidade Escolar, professores de Quimica,Fisica, Matematica e Português.

O Gestor falou sobre a importância da Motivação no ambiente de trabalho e enfatizou o quanto almejamos um ano letivo cada vez melhor.

I DIA PEDAGÓGICO - 2010

No dia 17 de fevereiro, foi realizado o Dia Pedagógico com toda a equipe deste Estabelecimento de Ensino.O Gestor Luis Henrique deu as boas vindas e em seguida foi realizado um momento de oração e reflexão.

Discutimos os seguintes assuntos:

*O que é o "Dia Pedagógico";

*Regimento Escolar;

*Horários de trabalho;

*Questionário de avaliação sobre os pontos fracos e pontos forte;


*Ações para o Projeto Politico Pedagógico e Projeto de Ensino e Aprendizagem.

A temática foi discutida, analisada e socializada, havendo integração de toda a equipe escolar.

OFICINA DE PLANEJAMENTO - 2010

Nos dias 18 e 19 de fevereiro, realizamos uma Oficina sobre Planejamento Escolar, inicialmente abordamos a seguinte temática:

*Teorização
*Interdisciplinaridade/multidisciplinaridade
*Contextualização
*Pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver e aprender a ser
*Planejamento
*Etapas do planejamento educacional: preparação, acompanhamento e aperfeiçoamento.

Socializamos sobre os Elementos Constitutivos do Planejamento, analisando criteriosamente cada item:

*Situação didática
*Eixo temático
*Eixos norteadores
*Competências
*Habilidades
*Ações metodológicas
*Conteúdos
*Recursos necessários
*Avaliação
*Bibliografia

Planejar requer:

*Pesquisar sempre
*Ser criativos na elaboração da aula
*Estabelecer prioridades e limites
*Estar aberto para acolher o aluno e sua realidade
*Ser flexível para replanejar sempre que necessário.

Ao planejar devemos sempre levar em conta:

*As características e necessidades de aprendizagem dos alunos
*Os objetivos educacionais da escola e seu projeto pedagógico
*O conteúdo de cada série
*Os objetivos e seu compromisso pessoal com o ensino
*As condições objetivas de trabalho.

Para que os planos sejam efetivamente instrumentos para ação, devem:

*ser um guia de orientação
*- apresentar uma ordem seqüencial
*- ter objetividade
*- ter coerência
*- apresentar flexibilidade.

Essa oficina tornou-se um importante momento para interargirmos, tirarmos dúvidas e trocarmos experiências.

PROJETO RONDON

Nos dias 26 e 27 de janeiro, o Projeto Rondon, criado pelo seu Mentor, General Cândido Mariano Rondon e coordenado pelo Ministério da Defesa, bem como outras instituições internas do nosso país, tendo como principal objetivo a intregação social que tem a participação voluntária e decisiva dos estudantes universitários, no intuito de identificar os diversos problemas e propor soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável das comunidades carentes, garantindo assim, o bem-estar da população assistida, esteve reunido com a equipe gestora e professores para: definir ações e oficinas planejadas e realizadas no Colégio Ruilon Dias Carneiro pelos Rondonistas, destacando as seguintes áreas: Educação, Saúde,Meio Ambiente, Direitos Humanos, Justiça e Tecnologia e Comunicação.
Os Rondonistas visitaram todas as turmas do Ensino Médio e definiram a trabalhar a oficina: Guia de Profissões para Adolescentes do Ensino Médio. Teve como objetivo informar aos alunos sobre as Profissões, Especializações, Carreira, Salários, Satisfação Profissional, Qualidade de Vida, Conquista, Permanência e retorno ao mercado do trabalho, garantindo assim, o processo de sondagem de interesses, aptidões, habilidades e orientação vocacional do educando.

SEMANA DE EDUCAÇÃO PARA A VIDA

PERIODO 08 A 12 DE FEVEREIRO DE 2010.

OBJETIVO: CHAMAR A ATENÇÃO DO EDUCANDO SOBRE TEMÁTICAS ATUAIS.

TEMAS TRANSVERSAIS:

RELAÇÕES HUMANAS: ETICA E RESPEITO NO COTIDIANO ESCOLAR, NA FAMILIA, NA COMUNIDADE, O ESPAÇO QUE HABITAMOS LIBERDADE. Pe.HELIO, SORAY

VIOLÊNCIA: NO TRÂNSITO, NO ESPORTE, NA FAMILIA, CONTRA A CRIANÇA E ETC. NELSON

SEXUALIDADE: INICIAÇÃO SEXUAL E MATURIDADE, FAMILIA E NAMORO, A SEXUALIDADE E O CARNAVAL. LÚ, MANOEL

DROGAS: USO INDEVIDO DE BEBIDAS ALCOOLICAS, DROGAS LICITAS E ILICITAS, O USO DO CRACK E SUAS CONSEQUENCIAS. ORLEY

PRESERVAÇÃO DO AMBIENTE: CUIDADOS COM O LIXO, LAGOS E PRAIAS, IMPORTÂNCIA DO PLANTIO DE ARVORES.
LISLÉIA, LEONIZIA

PRECONCEITOS: HOMOSSEXUALIDADE, RACISMO, BULLYNG, XENOFOBIA. MARIA DE JESUS, EMILIANA

SAUDE E QUALIDADE DE VIDA: OBESIDADE, ATIVIDADE FISICA, LASER, GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA, DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSIVEIS, AIDS. CARLOS VAGNER, CASSANDRA, CLAUDIA.

OS PROFESSORES TRABALHARAM AS TEMÁTICAS EM SALA DE AULA, UTILIZARAM RECURSOS COMO DATA SHOW, VIDEOS,SEMINÁRIOS E PALESTRAS EDUCATIVAS.
PERCEBE-SE QUE OS OBJETIVOS PROPOSTOS FORAM ALCANÇADOS DEVIDO A GRANDE PARTICIPAÇAO E ENVOLVIMENTO DO CORPO DOCENTE E DISCENTE.

JUVENTUDE EM ALERTA

No dia 28 de janeiro aconteceu uma palestra com a Psicóloga Keyla Milhomem, no salão paroquial, para todos os alunos do Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro.

O objetivo do referido Projeto está de acordo com os interesses da educação no que se refere para conscientização dos jovens sobre o uso indevido de drogas. Destacamos para os alunos a importancia da participação neste momento tanto para os jovens e adultos, bem como os pais, e a comunidade em geral.

Houve um momento destinado para tirar as dúvidas ainda existente, este momento foi bastante proveitoso, haja vista que ainda existiam algumas duvidas que foram sanadas.

Foi muito importante esta iniciativa da Secretaria Estadual da Juventude para esclarecimentos da comunidade escolar e local.

I DIA "D" DA LEITURA -2010

No dia 12 de fevereiro realizamos o I Dia "D" da Leitura, foram trabalhadas várias ações na sala de aula, voltadas para o incentivo a leitura onde os alunos participaram com entusiasmo e motivação, levando-os ao mundo encantado da leitura através de interpretação, contextualização de contos e poesias, de forma prazerosa e descontraída na Biblioteca escolar, tornando assim o ato de lê significativo para ampliação do conhecimento.

VOLTA AS AULAS - 2010

Iniciamos o ano letivo escolar conforme está previsto no calendário padrão da Secretaria da Educação, no dia 21 de janeiro.
A volta às aulas pode ser motivo de felicidade, pois é hora de rever os amigos, contar as novidades, etc., mas sempre resta aquele sentimento de tristeza porque as férias acabaram.
Algumas dicas para o periodo letivo:
*Aprenda a administrar seu tempo para que consiga realizar tanto as atividades prazerosas quanto cumprir as obrigações relacionadas à escola. Isso não significa que você deve ficar “refém” do relógio e programar tudo o que vai fazer nas 24 horas de cada dia, mas, sim, que deve ajustar o tempo a seu favor.

* Uma maneira de controlar o seu tempo é deixar de fazer tudo sob pressão e em cima da hora. A melhor saída é ir organizando-se aos poucos com relação a como estudar ao longo do ano: com calma e sem pressões, sem deixar para estudar na véspera das provas e ser obrigado a passar noites em claro para fazer aquilo que deveria vir fazendo há muito tempo.

*Aprenda a organizar as tarefas. Você pode ter inúmeras coisas importantes para fazer, mas definir as urgências é muito útil. É fundamental ter noção de prioridades, ou seja, saber que, se não fizer determinada tarefa, poderá ter prejuízos muito grandes no futuro, os quais podem até impedir as atividades prazerosas.

* Por fim, não esqueça de sempre deixar um tempo de seu dia para realizar as atividades de que gosta, como ver os amigos, falar ao telefone, assistir a um filme, ler um livro, etc., pois elas ajudam a dar estímulo para a realização de outras tarefas.

Seguindo essas dicas, o ano certamente vai correr bem, e vai sobrar tempo para o lazer e para aproveitar ao máximo e com tranqüilidade tudo o que você planejou.

PROGRAMA GESTAR II - MATEMÁTICA

Aos quinze dias do mês de outubro de dois mil e nove, esteve presente no Colégio Ruilon o formador do Novo Gestar de Matemática – Professor Manoel da Cruz e na oportunidade foi realizado o devido acompanhamento pelo formador para discutir:
a importância do programa, sua compreensão, execução, aprimoramento profissional e das práticas pedagógicas e ainda a forma de envolvimento e de avaliação, não só do programa, mas também, do coordenador e do professor cursista.
O formado Manoel fez vários esclarecimentos sobre o programa além de observar a prática didática do Professor Adalberto em sala de aula, enfatizando sempre a inter-relação entre as ações do PPP/PEA e orientação do Programa Gestar.

PROGRAMA EVASÃO ESCOLAR NOTA ZERO

O PEENZ – PROGRAMA EVASÃO ESCOLAR: ‘’NOTA ZERO’’ – É um programa desenvolvido a partir de serviços e competências coletivas que envolve vários órgãos e serviços públicos, tais como: Secretaria de Educação e Cultura, Ministério Público Estadual, Poder Judiciário e Conselho da Criança e do Adolescente e Tutelares. Todos estes serviços e competências são executados em parceria pelos órgãos citados e outros, sempre com o objetivo coletivo maior de combater a evasão, o abandono escolar, a distorção idade/série e a garantia da permanência, avaliação e promoção do alunado na escola pública (Colégio Ruilon Dias Carneiro).
A Fundamentação legal do programa é caracterizado pela:
* CF – Constituição Federal do Brasil de 05 de dezembro de 1988 – Art. 227, que assegura dentre outros direitos da Criança e do Adolescente, com absoluta prioridade – o da Educação, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, crueldade e opressão. Também no seu artigo 208, § 3° , que registra a competência do poder público de recensear os educando no Ensino Fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola.
* Lei 8.069 (ECA) de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente, no seu artigo de nº 56, incisos I, II e III; que cita a obrigação/dever dos Gestores de estabelecimentos de ensino Fundamental – O de comunicar os casos de: I – Maus tratos, envolvendo seus alunos. II – Reiteradas faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares e inciso III, que trata de comunicar os elevados níveis de repetência.
* Lei de n° 9394 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) – que garante e afirma no seu artigo 50, inciso III, o dever do poder público (Estado e Municípios, com o apoio da União) de “zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola” do alunado.
Quanto a sua forma de operacionalização, no primeiro momento, se inicia com a identificação dos alunos faltosos/infrequentes, através do preenchimento, pelos professores da FICAI – Ficha de Comunicação de Alunos Infrequentes, a partir do terceiro dia de ausência do aluno às aulas, em seguida e de posse da FICAI preenchida a orientação/coordenação ou equipe escolar realiza as devidas, visitadas domiciliares, para negociar e/ou agilizar o retorno dos alunos faltosos às aulas, junto aos pais ou responsáveis. E, em havendo necessidade, após o retorno do aluno, a escola promove atividades de reintegração e acompanhamento pedagógico com o aluno. E o setor responsável deve sempre conscientizar a família da importância da educação escolar para as crianças e adolescentes, além de levá-los a compreensão de que a vaga comprometida tem utilidade pública, e assim sendo, deve ser observada pelo poder público e valorizada pela família e pela comunidade. Durante a execução das ações do programa pode-se também diagnosticar os motivos geradores da evasão, da infrequencia
escolar e distorção idade/série, e propor medidas para reduzir e/ou minimizar estas variáveis responsáveis pelo insucesso do rendimento escolar do alunado e consequentemente do processo ensino aprendizagem.

LABIN

A escola não pode deixar de incorporar as tecnologias às transformações agindo para sistematizar a integração de todos os recursos pedagógicos, utilizando o que de melhor cada um tem para oferecer.Desta forma o LABORÁTORIO DE INFORMÁTICA desta Unidade Escolar propicia condições aos professores e alunos para trabalharem a partir de temáticas e atividades escolares.Vale ressaltar que o fluxo de alunos, professores e pessoas da comunidade local é constante e sistemático, contribuindo cada vez mais para a elevação do rendimento escolar.

PALESTRA SOBRE A GRIPE H1N1

No dia 29 de setembro, no período noturno, foi realizada uma palestra sobre a nova gripe H1N1.

O Diretor Pedagógico Luis Henrique fez a abertura, em seguida, o palestrante professor Manoel de Oliveira apresentou aos alunos slides referente ao tema trabalhado, onde o professor explicou sobre os cuidados que precisamos ter para não contrairmos essa nova gripe que vem se espalhando em nosso país e já chegou em nosso estado. Durante a palestra tivemos a participação dos alunos com questionamentos e com contribuições significativas para a prevenção com eficiência.

PALESTRA SOBRE D.S.T.

No dia 28 de setembro, no período noturno, foi realizado uma palestra sobre DST .O Diretor Adjunto Alex Brito fez a abertura, em seguida passou a palavra para a palestrante professora Mariá. A professora explicou sobre as doenças sexualmente transmissíveis, como podem ser contraídas e os sintomas causados por elas e a importância do uso de preservativo.

Durante a palestra todos ouviram com muita atenção, enquanto eram apresentados alguns slides, a professora explicou de forma clara e objetiva.Foi solicitado aos alunos que fizessem um breve relato sobre o tema abordado.

Observamos com essa palestra, referente aos questionamentos, que embora exista uma gama de informações disponiveis ainda existiam dúvidas sobre a temática trabalhada, esperamos ter contribuido para saná-las.

COMEMORAÇÃO DO DIA DO ESTUDANTE

No dia 11 de agosto comemoramos o "Dia do Estudante".Iniciamos no periodo matutino com um momento cívico e execução do Hino Nacional .

O Diretor Luis Henrique falou aos alunos sobre a importância dessa data no contexto escolar, ressaltou a necessidade do hábito da leitura em nossas vidas, através da leitura melhoramos o nosso vocabulário e o raciocínio.

Os alunos foram encaminhados pelo professor de Educação Fisica, Nelson Silva, ao Ginásio Municipal de Esportes para a realização dos jogos inter-escolares.Foram realizados jogos feminino e masculino em várias modalidades.Houve ótima participação por parte dos alunos e professores envolvidos.

DIA DO PROFESSOR

No dia 15 de outubro foi comemorado o Dia do Professor, realizamos uma confraternização em uma chácara próxima à cidade.Os professores foram homenageados com mensagens e camisetas personalizadas com suas fotos. Houve também um bingo concorrendo a vários presentes.Em seguida foi servido um caprichado almoço.Parabéns a toda a equipe Ruilon pelo trabalho, esforço e dedicação com a educação.

DEBATE SOBRE A LEGALIZAÇÃO DA MACONHA NO BRASIL

No dia trinta de setembro realizamos um debate sobre "A legalização da maconha no Brasil", na oportunidade os alunos dividiram em dois grupos os favoráveis e contrario a "temática" fizeram questionamentos e análise de casos com o objetivo de mostrar as vantagens e desvantagens no final houve uma votação : VOCÊ È A FAVOR DA LEGALIZAÇÃO DA MACONHA? com três alternativas 1-SIM , 2- NÃO, 3 - TANTO FAZ. O resultado foi:

Sim _____20%

Não_____71%

Tanto faz__9%

E durante todo o mês de setembro na internet (enquete do blog) ocorreu a mesma votação com o resultado:

Sim _____50%

Não_____40%

Tanto faz_10%

Os resultados demonstram que o tema é polemico e precisa ser mais debatido com todos os seguimentos da sociedade.

CONHECENDO O MEU TOCANTINS

No dia trinta de setembro e dois de outubro, realizamos palestras e apresentação de videos sobre a temática: CONHECENDO O MEU TOCANTINS, onde as professoras Vitória, Lisléia e Emiliana abordaram o assunto fazendo uma retrospectiva histórica da criação e desenvolvimento do estado.Vale ressaltar a interatividade dos alunos e o interesse demonstrado pelo fato de fazerem parte da história do Tocantins.

COMEMORAÇÃO DO DIA DAS CRIANÇAS

No decorrer da semana da criança o Grêmio Estudantil Machado de Assis realizou várias atividades educativas, como, campeonato de sinuca, ping-pong, diversos jogos de video-game, torneio de truco e outros. As atividades teve a participação efetiva de todos os envolvidos, com destaque especial a organização do Grêmio Estudantil.Os vencedores dos torneios foram homenageados com trofeus.

DIA DA ÁRVORE

No dia 21 de setembro é comemorado o dia da árvore, além das aulas teóricas e palestras, os alunos plantaram árvores com o auxílio do Sr. Batista funcionário da Naturatins.

GUARDIÕES DO ARAGUAIA

No dia 22 de setembro realizamos aulas práticas de Meio Ambiente e Sustentabilidade no Rio Araguaia com a participação do Grêmio Estudantil Machado de Assis, NATURATINS e o biólogo Edson Baldan. A programação era fazer um passeio pelas matas ciliares do Estado do Tocantins e do Pará para análise da degradação e conservação e traçar um paralelo objetivando qual o Estado que mais agride a mata ciliar o biólogo Edson Baldan ministrou várias palestras sobre essa temática e foram plantadas arvores nativas.
Em seguida foram visitadas várias ilhas o representante da NATURATINS Sr.Batista (técnico em meio ambiente) realizou um trabalho de Educação Ambiental como o tema “O uso racional das praias” levou os alunos a uma ilha que é uma RPP (Reserva Preservação Particular) ministrou uma palestra falando das diferenças entre a RPP e as que não são.
Na oportunidade os alunos realizaram a coleta de lixo nas matas ciliares e ilhas os mesmos ficaram chocados com o descasos dos turistas com o meio ambiente. Preocupados com esta situação o Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro desenvolve o projeto “Guardiões do Araguaia” que tem o objetivo de formar uma geração militante nas gestões ambientais.

PROJETO VIVER DE CARA LIMPA

Nos dias 15 a 17 de setembro de 2009, realizamos o quarto encontro do Projeto de Formação Continuada desta Unidade Escolar, com a temática do Projeto Viver de Cara Limpa. Trabalhamos com os docentes do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Iniciamos com um momento de oração\reflexão.Foi trabalhado o tema:Drogas licitas e ilicitas.Dentre as finalidades do projeto destaca-se:

*Estimular a leitura da história de vida de Ricardo Ribeirinha, estabelecendo um paralelo com as situações dos jovens de suas comunidades e criar ocasiões para desenvolver o Projeto Viver de Cara Limpa (Uma Escolha) no ambiente escolar.

Este projeto oferece uma ocasião de reflexão entre professores e um estímulo para o dialogo com os alunos a fim de que estes vivam sempre de cara limpa, por terem feito, com a ajuda da escola, uma escolha.

Concluímos que esse Encontro de Formação Continuada foi muito proveitoso, tanto pelas trocas de experiências,quanto pelo material utilizado, haja vista que a temática agradou bastante a todos os participantes.

FORMAÇÃO CONTINUADA

Nos dias 11 a 13 de agosto de 2009 realizamos o terceiro encontro do Projeto de Formação Continuada desta Unidade Escolar, com a temática do Projeto:Saúde e Prevenção na escola, uma abordagem humanística.Trabalhamos com os docentes do Ensino Fundamental e ensino Médio.Iniciamos com um momento de oração\reflexão sobre os desafios que "vencemos" diariamente.

Foi trabalhado o tema:Gripe A (H1N1), algumas atitudes que o professor deve tomar para evitar o contágio dos alunos pela nova gripe.

Foi trabalhado o tema sexualidade: DST\AIDS, gravidez na adolescência. Dentre as finalidades do projeto destaca-se:

*Incentivar o desenvolvimento de políticas públicas voltadas para a promoção da saúde sexual e saúde reprodutiva, com a redução da incidência das doenças sexualmente transmissíveis e da infecção pelo HIV na população jovem.

*Contribuir para a redução da incidência de gravidez não-planejada na população adolescente e jovem.

Concluimos que esse Encontro de Formação Continuada foi muito proveitoso, tanto pelas trocas de experiências,quanto pelo material utilizado, haja vista que a temática agradou bastante a todos os participantes.

PALESTRA: MOTIVAÇÃO

MINHA PRIORIDADE!

Com o objetivo de motivar os alunos do período noturno o diretor da U.E. ministrou uma palestra envolvente com o tema “Qual é a minha prioridade” os participantes fizeram várias intervenções o que promoveu um clima maravilhoso para reflexão e mudança de atitudes em relação a família, trabalho e educação.
Um dos pontos mais socializado foi o questionamento levantado pelo o palestrante em relação TRABALHO X EDUCAÇÃO. O diretor argumentou: “Muitos ali eram excelentes funcionários (dedicados, companheiros, disposto apreender, aberto ao novo, e muitas vezes faziam horas e horas extras e sempre entusiasmados) mesmo sabendo que todos seus esforços quem mais será beneficiado sempre os patrões. E esses mesmos funcionários quando sai do trabalho inverte o papel de excelentes funcionários passavam alunos relaxados (descompromissados, individualista, fechados para atividades inovadoras e desmotivados). Ou seja, o melhor que eles tem dá para os outros, agora era hora de mudar o seu melhor é investir em você, nos estudos com o mesmo vigor e se possível mais que no trabalho, serem reconhecidos como excelentes alunos e bons profissionais. Só a educação é que pode mudar as diferenças sociais de nossa sociedade”.
Nesta ótica a interação foi proveitosa e com certeza os objetivos foram alcançados.

JOINCO

No dia 12 de setembro ocorreu o quarto jogo de integração e confraternização – JOINCO uma idealização DRE-Colinas, na ocasião os servidores estaduais do município de Arapoema venceram a equipe de funcionário da DRE-Colinas por um placar de 12 a 6 em partida realizada no Colégio Einstein. Após o fim do jogo a confraternização ocorreu no Clube CCC.
A partida foi bastante envolvente a equipe de Arapoema abriu o placar logo aos dois minutos e dominou a partida sem dar chance de reação até o final. O bola cheia da partida foi Oloires o guarda meta da equipe de Arapoema já o bola mucha foi o “atacante matador Joaldo” da DRE-Colinas, que ao cobrar um penalti chutou para fora e sofreu um torção muscular. Já estava na hora de Arapoema vencer; após duas derrotas e um empate para Equipe da DRE-Colinas.

CONAE - COLINAS DO TOCANTINS

Nos dias 09 a 11 de setembro de 2009 os servidores do Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro, Alex (Diretor administrativo) e Maria da Penha (Suporte pedagógioco) participaram da Conferência Nacional da Educação fase inter-municipal na cidade de Colinas do Tocantins. Foram realizadas várias palestras com foco no documento referência para elaboração do Plano Nacional da Educação, logo após a fala de cada palestrante era debatido e sugerido emendas ou substituição de alguns itens contidos no documento.Foi levado a plenário todas as propostas de emendas para aprovação pelos delegados presentes no evento.O Senhor Paulo Fernandes explicou que para a emenda ser aprovada teria que ter o percentual de 51%.Após o estudo do documento referência e a aprovação das emendas foram eleitos os delegados que representarão a Regional de Colinas na capital Palmas no mês de novembro durante a Conferência Nacional da Educação fase estadual.Em seguida a presidente da comissão intermunicipal professora Cleonice de Paula agradeceu a presença de todos os presentes.

REUNIÃO COM PAIS \ ENTREGA DE BOLETINS

Nos dias 15 e 17 de setembro, a equipe gestora realizou reunião com os pais ou responsáveis pelos alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Foi sugerido algumas ações que a família pode desenvolver no sentido de melhorar o processo de ensino e aprendizagem de seus filhos\alunos. O Diretor Luis Henrique falou sobre as ações que estão sendo realizadas do Projeto Político Pedagógico e as ações do Projeto de Ensino e Aprendizagem.O gestor solicitou que os pais apresentassem sugestões e pediu também que os mesmos viessem com mais frequência ao colégio para participarem mais da vida escolar dos filhos.Em seguida foi entregue os boletins e apresentado o blog do colégio aos pais para conhecimento e divulgação.

TERCEIRO DIA "D" DA LEITURA

No dia quatro de setembro realizamos o terceiro Dia "D" da Leitura, usamos o espaço da Biblioteca para realização da referida ação.Contamos com o auxílio dos professores de Língua Portuguesa, Suporte Pedagógico e Auxiliares Pedagógico.

Foram trabalhadas várias ações voltadas para o incentivo a leitura onde os alunos participaram com entusiasmo, foram levados ao mundo encantado da leitura utilizando diversos gêneros textuais de forma prazerosa e descontraída.

Cada professor trabalhou em sua disciplina os vários tipos textuais, tornando esse momento mais significativo e interessante.

AS FERAS DO RUILON - II BIMESTRE 2009

Os alunos os com melhores desempenho no segundo bimestre em cada turma. para obter o resultado foi levado em consideração os aspectos comportamento, frequência, participação e a soma geral das notas de todas as disciplina.

ACOMPANHAMENTO DO PROGRAMA GESTAR II LÍNGUA PORTUGUESA

No dia nove de setembro de 2009, a formadora do Programa Gestar II – Língua Portuguesa, Ângela Maria Rocha dos Santos, realizou o acompanhamento “in loco” nesta Unidade Escolar. Iniciou com uma reunião com a equipe gestora para a avaliação da aplicabilidade do Programa, este momento em especial foi de suma importância para esclarecimentos, uma vez que o gestor é novato no Programa e foi orientado pela formadora.Foi feita a analise dos portfólios do Suporte pedagógico Solene de Paula e da professora Soray Maria. A Formadora observou a pratica da professora em sala de aula. Analisou a correlação entre o Projeto de Ensino e Aprendizagem, o Projeto político Pedagógico com o programa Gestar.Deixou como sugestão o Plano de Intervenção:”Aprendendo a Aprender” que poderá ser executado com os alunos com dificuldades em leitura e escrita.Realizamos a análise do PES do 1º e 2º bimestre comentando as dificuldades e os avanços alcançados pelos alunos.
Foi realizado pela formadora o acompanhamento do planejamento da professora de Língua Portuguesa, deixando sugestões que serão de grande relevância para a pratica docente.
È notável a aceitação do Programa Gestar II nesta Unidade de Ensino, por parte do corpo discente, docente, pela equipe gestora e demais envolvidos direta e indiretamente na execução das ações do Programa.

ENEM 2009

Aliar filmes a seu dia dia de estudo é uma opção para compreender melhor temas históricos e assuntos contemporâneos que muitas vezes o livro didático não conseguir passar. Deve-se assistir ao filme relacionado seu assunto a todo conhecimento histórico e atual aprendido em sala de aula. Toda obra cimatográfica pode ajudar em sua memorização e reflexão.
O objetivo do cine-enem é ampliar as formas de estudo e concentrar os alunos na avaliação que esse ano vem com muitas mudanças e dará acesso direto a universidade.
O filme: Mandela - Luta pela liberdade, conta a história real de Nelson Mandela, no período anos que ficou preso, contada através das memorias de um guarda de prisão racista que teve sua vida completamente alterada pela a convivência com o líder da África do Sul.

3º DIA TEMÁTICO

No dia vinte e oito de agosto realizamos o terceiro Dia Temático, onde a temática abordada foi: Água, Fonte da Vida.

O Diretor Luis Henrique realizou uma palestra, utilizando o data show com slides, falando sobre a importância do uso racional da água, tratamento da água, e poluição.Houve um momento de interação para os alunos tirarem suas dúvidas, esse momento foi de fundamental importância, haja vista que muitos alunos tinham vários questionamentos. Vale ressaltar que vários professores trabalharam a referida temática no decorrer de toda a semana, realizando seminários entre outras atividades diversificadas.

RADIO RUILON

Os intervalos do Colégio Ruilon ficaram mais descontraidos e divertidos, em virtude da Radio Escolar Ruilon, onde os alunos selecionam os generos musical de sua preferência , mandam recadinhos e interagem entre si. A novidade tem contribuído também para os avisos pedagogicos da escola.

SEMANA DA PATRIA

No decorrer desta semana os alunos do Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro, participaram de momentos civicos realizados no pátio da escola e nas salas de aula. Os professores de História e áreas afins trabalharam os conteúdos referente a pátria e a história do Brasil. Nesta sexta-feira, os alunos do período matutino foram levados a prefeitura municipal, onde houve o hasteamento da bandeira e uma palestra com a professora de História Vitoria. Para o encerramento da semana da pátria houve jogos no Ginásio municipal de Esportes.

PRESTAÇÃO DE CONTA AGOSTO 2009

Clic na prestação de conta para visualizar melhor.

ARRAIAL DO RUILON

Já faz parte da cultura Arapoemense todo ano em praça pública o Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro realizar seu tradicional Arraial com várias atividades. No dia 10 de junho a programação foi recheada de atividades e cerca de três mil pessoas estiveram presente no evento para assistir apresentações das quadrilhas do Ensino Fundamental e a quadrilha do avesso onde cada participante era um show de criatividade. As barracas de comidas típicas foram bem freqüentadas foi um sucesso.
Foi notório os comentários a respeito do evento entre os participantes enaltecendo o trabalho de toda equipe do Ruilon por a festa daquele porte e já cobrando que no próximo ano venha maior e com novidades.
Na realidade nós que fazemos a equipe Ruilon é que agradecemos a toda comunidade pela participação no evento e o apoio recebido direta e indiretamente de todos que nos ajudaram a realizar esta que foi uma bela festa.

OLIMPÍADAS DA MATEMÁTICA

JET's 2009 - Fase Regional DRE - Colinas

JET’S 2009.

Ocorreu nos dias 14 -17 agosto a 19º edição dos Jogos Estudantis do Tocantins – JET’S fase regional DRE – Colinas , onde os representantes (campeão de cada modalidade) dos municípios Arapoema, Bandeirantes do Tocantins, Bernado Sayão, Brasilândia do Tocantins,Colinas do Tocantins, Itapiratins, Juarina, Nova Olinda, Palmeirantes, Pau D’arco e Tupiratins disputaram o titulo de campeão regional e o direito de representar a regional na fase estadual.
A competição foi bastante disputada e atraiu enumeras pessoas ao ginásio nos quatros dias o Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro campeão da fase municipal em Arapoema ficou em 2º lugar com uma excelente campanha. Na final em um jogo emocionante após está vencendo por dois gols de diferença faltando apenas cinco minutos para fim do jogo deixou virá o placar.
Por dois anos consecutivos que o Ruilon fica com o segundo lugar. nas palavras do professor Nelson Silva ficou o sentimento de satisfação pela participação na competição “A cada ano o nível da competição tem aumentado e a participação da escola nesse evento vem fortalecer a integração esporte e educação”.

EDUCAÇÃO EM TECNOLOGIA

Curso de Especialização em Educação em Tecnologia

Mais uma iniciativa brilhante da Educação no Tocantins nos dia 24, 25 de agosto ocorreu o primeiro encontro do curso de pós graduação em Educação em Tecnologia ministrada pela PUC_RIO em parceria com SEDUC , onde mais 200 profissionais da educação do Tocantins das redes Municipais e Estadual foram contemplados com uma bolsa de estudo totalmente gratuita.
O objetivo do curso é preparar profissionais para serem multiplicadores em sua comunidade, haja vista, que a cada dia a educação tem recebidos investimentos na área da tecnologia e em muitos casos esses materiais não são utilizados, ou não se aproveita como deveria, com essa capacitação espera-se que esse quadro mude aos pouco.
Na DRE - de Colinas foram selecionados 16 cursistas Rede Estadual e Municipal através de uma rigorosa seleção de currículo, perfil e disponibilidade.
O município de Arapoema foi agraciado com uma vaga, o professor Luis Henrique do Colégio Estadual Ruilon Dias Carneiro, o mesmo está muito maravilhado com a qualidade do curso e sua proposta, considerando ainda que todo o curso é de inteira responsabilidade da PUC_RIO uma das instituição educacionais mais tradicionais do pais.

II DIA "D" DA LEITURA

No dia 14 de maio realizamos o 2º Dia “D” da Leitura, os alunos foram encaminhados até a nossa biblioteca onde participaram de alguns momentos mágicos onde tiveram a oportunidade de ler e ouvir vários tipos de leitura, com a participação da assistente pedagógica Cleuza Maria e a Suporte Pedagógica Maria da Penha os alunos apresentaram, contos, crônicas, fabulas e coquetel de leitura, conheceram também algumas lendas do nosso folclore através da viagem pela leitura, tiveram momentos de reflexão, leitura individual e em grupo, durante as apresentações tivemos o privilégio de observar o quanto as leituras e as apresentações prenderam a atenção de nossos alunos sabemos que a leitura é uma magia que envolve os nossos alunos se for planejada de maneira agradável.

PRIMEIRO DIA "D" DA LEITURA

No dia 13 de fevereiro realizamos o I Dia “D”da leitura, enfatizamos sobre: A importância da Leitura e seus benefícios.
No decorrer dos primeiros horários do turno noturno, os professores realizaram “roda de Leitura” sobre vários gêneros literários.
As vinte e uma horas os alunos foram encaminhados à sala de vídeo, onde o Diretor Luis Henrique Batista de Oliveira fez a abertura referente à palestra que foi ministrada pelo Diretor Administrativo Adjunto Alex de Almeida Brito que falou sobre a “Importância de se adquirir o hábito de leitura e seus benefícios”, utilizando o datashow.
Houve apresentação feita pelos alunos do turno vespertino, como: leituras de poemas e alguns textos informativos.

FORMAÇÃO CONTINUADA

COMO COMBATER A INDISCIPLINA NA ESCOLA

No dia 26 de junho de 2009 nas dependências da unidade escolar foi realizado o segundo encontro de Formação Continuada que contou com a presença da equipe pedagógica trabalhando o tema “Indisciplina Escolar”. O encontro foi bastante envolvente, haja vista, que o tema abordado que é um dos grandes desafios da educação nos últimos anos, como enfrentar os casos de indisciplina de maneira que possamos neutralizar essa ameaça.
No primeiro momento os professores apresentaram os trabalhos realizado nos estudos individuais, em seguida ocorreu a socialização dos trabalhos. Os coordenadores pedagógicos apresentaram alguns casos típicos de indisciplina baseado em um artigo de conclusão do curso de pedagogia isso provocou um debate caloroso e proveitoso.
No segundo momento foi trabalhado o vídeo “Escritores da Liberdade” que retrata a historia real de uma turma de alunos desacreditados, indisciplinados, sem perspectiva alguma que com a chegada de uma nova professora iram modificar suas vidas e a dela por meio de uma educação simples, mais eficaz. O filme serve de base para compreender que os principais fatores da indisciplinas são externos a escola, infelizmente a escola acaba sendo o local de extravasar.
Após o vídeo dividiu-se em grupos para analise do filme o material trabalhado fazendo paralelo e tirando lições que possa ser aplicado na pratica diária de cada um, e no retorno dos grupos foram apresentados os trabalhos.

CAPACITAÇÃO ASSOCIAÇÃO DE APOIO

No dia 25 de junho de 2009 foi ministrada uma capacitação para todos os funcionários da unidade escolar, alguns alunos maiores de 18 anos, pais de aluno e amigos/voluntário da escola e convidada especial supervisora da DRE - Colinas Julita a mesma que dá o suporte a essa unidade escolar. o tema abordado foi “Associação de Apoio” ministrada pelo diretor Luis Henrique e diretor adjunto Alex Brito. Tendo o objetivo de demonstrar a importância desses colegiados, e o papel de cada membro, e as leis que orienta e garante sua atuação.
Na pauta das atividades deu-se inicio com agradecimentos a todos os presentes, uma oração, em seguida uma mensagem desafiadora “O vestido azul” que retrata disponibilidade como fator desencadeador de melhorias, ou seja quando buscamos fazer um pouco mais do nosso dever podemos transforma vidas.
No segundo momento foi demonstrado e analisado o que é uma Associação de apoio?, Qual é sua função?, Quem pode participar? Como participar?. A função de cada membro e as implicações legais?. O assunto chamou atenção dos presentes que debateram varias situações que ocorre na unidade escolar e é dever desse colegiado resolver, concluindo que importante ter pessoas comprometidas em querer fazer o melhor pela escola.
Por último foi proposto a reestruturação da Associação de Apoio pois agora estava mais claro o papel de cada membro e era um momento oportuno par essa nova fase. Diante dos presentes o presidente da Associação de Apoio Alex de A. Brito deu inicio a composição dos novos membros ficando acordado entre os presentes para que alguns membros só fosse incluído em agosto após uma nova capacitação.